在武漢大學聯合實驗室的產品配備上，充分體現了富士通微電子“因地制宜”的原則。該公司提供的產品都是其在汽車電子領域的優勢產品，除了傳統的8位、16位單片機之外，還包括最新推出的32位單片機，以及相配套的MB91F465K開發工具。整套產品及軟件系統不僅具有高性能、高可靠性和高性價比的優勢，而且非常容易開發。例如8位微控制器MB95200系列單片機采用了單線片上調試，最大限度地減少了產品開發時的引腳數；基于FR的
32位微控制器MB91460系列可提供適用于汽車儀表板、車身控制、汽車資訊娛樂和其它CAN相關應用的設備，并配有初學者套件、仿真器和編程工具，為操作者提供了廣闊的創新空間，富士通微電子試圖通過實驗室的設備配置，分別滿足學生學習的不同階段的需求及專業師生從創新性實驗到科學研究的不同層次的需求。
富士通微電子亞太區高級副總裁鄺國華先生發表演講
在揭牌儀式后，富士通微電子亞太區高級副總裁鄺國華作了“創意.未來”的演講，他深入淺出、循循善誘地引導學生們將創新的理念貫穿于學習實驗和今后的工作始終。演講現場反響熱烈，同學們踴躍互動，會后學生們紛紛表示這場演講給他們的學習和今后的職業規劃帶來了新的思考。鄺國華先生表示：“富士通微電子一直致力于為中國教育及半導體行業培養、儲備專業人才，進而推動半導體行業的發展。武漢大學是國家‘985工程 ’和‘211工程 ’重點建設高校，武漢大學電子信息學院在電子信息領域的學科優勢尤為明顯，數十年來已經為國家培養了近萬名高級人才。為此我們與武漢大學合作建立了聯合實驗室，并在武漢大學設立了獎學金，鼓勵學生利用我們的先進工具進行創新，希望能夠為武漢大學的師生提供更便捷、有效的創新平臺，協助武漢大學培養、挖掘更多的優秀專業人才，進而促進半導體行業的人才培養和技術創新。”
武漢大學電子信息學院院長張紹東表示：“我們學院一直致力于培養具有‘創新、創造、創業’精神和實踐能力的復合型人才。我們很高興能與富士通微電子這樣業內一流的半導體企業合作，聯合實驗室的創立，不僅為在校的專業人才提供了創新和實踐的平臺，更讓在校師生對富士通微電子的先進技術和產品，乃至電子行業的信息有了更深入的理解和把握。我們在這次合作中已經深深感受到了富士通微電子致力于中國教育事業的執著與真誠，相信我們的合作一定能夠推動大學教育和行業發展的進程。”
作為半導體行業的領導廠商，富士通微電子一直非常重視國內半導體人才的培養和高等教育的發展。為了更好地與國家大學生教學趨勢結合，富士通微電子攜手國內頂尖高校先后建立了六個聯合實驗室，旨在通過這個平臺，一方面鞏固在校大學生的專業知識，提高他們的實踐應用能力和職場競爭力，另一方面有力協助高校開展各項教育革新項目，幫助高校改善其整體教育環境，促進 “產、學、研” 相結合。
關于富士通微電子（上海）有限公司
富士通微電子（上海）有限公司是富士通在中國的半導體業務總部，于2003年8月成立，在北京、深圳、大連等地均設有分公司，負責統籌富士通在中國半導體的銷售、市場及現場技術支持服務。
富士通微電子（上海）有限公司的產品包括專用集成電路（ASIC）、單片機（MCU）、專用標準產品（ASSP）/片上系統（SoC）和系統存儲芯片，它們是以獨立產品及配套解決方案的形式提供給客戶，并應用于廣泛領域。在技術支持方面，分布于香港、上海及成都的IC設計中心和解決方案設計中心通過與客戶、設計伙伴、研發資源及其他零部件供應商的溝通、協調，共同開發完整的解決方案，從而形成一個包括中國在內的完整的亞太地區設計、開發及技術支持網絡。■
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